Prevención en entornos escolares
La
prevención en entornos escolares es un conjunto donde se ven un varias
estrategias, programas y acciones que buscan evitar la aparición de ciertas
conductas de riesgo, violencia, delitos y todas aquellas situaciones que pueden
afectar de cierta manera, todo aquel bienestar físico, emocional y social de
los estudiantes dentro de un centro educativo. La prevención en entornos
escolares es una gran estrategia con el fin de poder intervenir desde las
edades más jóvenes, con e objetivo de poder evitar aquellas conductas que no
vayan acorde a sus edades, desde el enfoque de la prevención primaria, lo que
se busca es poder darle herramientas a los niños para que se puedan desarrollar
y puedan resolver problemas de una forma más adecuada, donde se le insta a
poder tener habilidades sociales y emocionales, donde puedan tener una
percepción de afrontar de una manera constructiva todas aquellas situaciones de
riesgo y así poder desarrollar de una mejor manera su parte integral.
Algunos
objetivos que se quieren desarrollar son:
Ø Promover
una convivencia pacífica entre todos los estudiantes, docentes y el personal de
los centros educativos.
Ø Prevenir
todas aquellas conductas delictivas, violentas, como por ejemplo el bullying,
acoso, vandalismo, consumo de drogas, entre otros.
Ø Poder
fomentar valores, habilidades sociales y emocionales que permitan resolver
conflictos de forma no violenta, sino que pueden resolver esas diferencias de
una forma más pacífica.
Ø Fortalecer
todo aquel vínculo entre la comunidad educativa y los familiares, con el
objetivo de trabajar de una manera en conjunto.
Ø Poder
identificar todos aquellos factores de riesgo, con le fin de poder actuar de
una manera rápida y temprana, sin esperar que las cosas o problemas presentados
sean muy tarde para resolverlos.
Se
deben de implementar estrategias de prevención en los entornos escolares donde
deben de tomarse múltiples motivaciones sociales, educativas, psicológicas y
legales algunos ejemplos pueden ser:
Ø Garantizar
el derecho a la educación segura y de calidad: Todos los niños, niñas y
adolescentes, tienen el derecho a estudiar, en ambiente que sea libre de
violencia, no debe de existir ningún tipo de discriminación o miedo. Además, la
prevención protege este derecho tan importante y como lo hace, por medio de
fortalecimientos que puedan garantizar el aprendizaje y el desarrollo integral.
Ø Reducir
la violencia y el acaso: En muchas ocasiones los mismos centros educativos
pueden ser escenarios donde se presenten agresiones físicas, verbales,
psicológicas o digitales, así como también, estas estrategias ayudan o
identificar a tiempo conflictos, con el fin de intervenir y poder evitar que
estos se agraven o se hagan algo normal.
Ø Fomentar
el desarrollo emocional y social saludable: Estas acciones preventivas
promueven todos aquellos valores como por ejemplo la empatía, la solidaridad,
el respeto y la resolución de problemas de una forma pacífica, además, esto
ayuda a que estos jóvenes pueden llegar hacer ciudadanos responsables y resilientes.
Ø Identificar
factores de riesgo y actuar tempranamente: Hay ciertos factores como el consumo
de drogas, la deserción escolar, la violencia intrafamiliar o el reclutamiento
por bandas criminales pueden llegar a prevenirse si se logran determinar ciertos
patrones o signos que den una señal de alerta en los centros educativos.
Ø Prevenir
la delincuencia juvenil: En los centros educativos es prioridad siempre
orientar a los jóvenes hacia todas aquellas conductas prosociales y siempre
alejarlos de todos aquellos comportamientos delictivos, ya que la prevención
evita que situaciones menores puedan escalar a conflictos con la ley.
Ø Mejorar
el clima escolar y el rendimiento académico: Es importante tener en claro que
un ambiente sano y seguro, ayuda a que los chicos mantengan una mayor
concentración, también tengan mas concentración y un mejor rendimiento
académico, ya que esto hace que se puede reducir la deserción, el ausentismo y
los conflictos entre los estudiantes y docentes.
Ø Fortalecer
la comunidad educativa: Esto involucra a docentes, estudiantes, familias y
autoridades en un trabajo en conjunto, ya que se pueden fomentar redes de apoyo
y sentido de pertenencia, siendo esto una clase y progresión para una cultura
de paz.
Ø Cumplir
con políticas publicas y normativas nacionales e internacionales: Muchos países
tienen leyes y programas que exigen la promoción de la convivencia escolar y la
prevención de la violencia, un ejemplo de esto es la ley 9541 de Costa Rica
sobre la promoción de la convivencia y prevención del acaso escolar.
“La
disciplina escolar es un pilar fundamental para una educación de calidad. A
través de la implementación de métodos disciplinarios justos y efectivos, las
escuelas pueden crear un ambiente de aprendizaje seguro y positivo que promueva
tanto el éxito académico como el desarrollo personal de los estudiantes”
(Batista, 2024).
Las
políticas de disciplina en la parte de los estudiantes son un conjunto de
normas, procedimientos y principios, donde se busca regular la conducta de los
estudiantes, con el objetivo de mantener un ambiente escolar seguro, respetuoso
y que sea un ligar de aprendizaje, Es de gran importancia que todas las
estrategias se puedan implementar y adaptar a todas aquellas necesidades que
presente cada uno de los estudiantes, y que siempre vayan enfocadas en que
ayuden a desarrollar la disciplina y responsabilidad en los chicos de los
centro educativos, ya que solo con estas objetivos se puede lograr que exista
una educación positiva en estos chicos. Estas políticas deben de incluir una
serie de cosas.
Ø Reglamento
interno de convivencia.
Ø Definición
de faltas, graves, leves y muy graves.
Ø Procesos
disciplinarios.
Ø Sanciones
y medios correctivos.
Ø Estrategias
restaurativas
Ø Protocolos
para casos especiales.
En
Costa Rica las instituciones educativas publicas y privadas se rigen por una
serie de lineamientos del MEP y deben de contar con un reglamento de
convivencia, además, este reglamento deber seguir una serie de principios de
derechos humanos, inclusión, equidad y prevención de la violencia. Además, hay
programas como “Convivir” que también es promovido por el ministerio de
educación publica (MEP) y todas aquellas acciones de “Sembremos seguridad” en
coordinación con los centros educativos, buscan reforzar prevenciones en estos
entornos.
Bibliografía
Batista , O. (23 de julio de
2024). La Disciplina Escolar y su Impacto en la Educación. Obtenido de
https://www.obgabogados.com/post/la-disciplina-escolar-y-su-impacto-en-la-educaci%C3%B3n

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