Prevención en entornos escolares

 

Prevención en entornos escolares



La prevención en entornos escolares es un conjunto donde se ven un varias estrategias, programas y acciones que buscan evitar la aparición de ciertas conductas de riesgo, violencia, delitos y todas aquellas situaciones que pueden afectar de cierta manera, todo aquel bienestar físico, emocional y social de los estudiantes dentro de un centro educativo. La prevención en entornos escolares es una gran estrategia con el fin de poder intervenir desde las edades más jóvenes, con e objetivo de poder evitar aquellas conductas que no vayan acorde a sus edades, desde el enfoque de la prevención primaria, lo que se busca es poder darle herramientas a los niños para que se puedan desarrollar y puedan resolver problemas de una forma más adecuada, donde se le insta a poder tener habilidades sociales y emocionales, donde puedan tener una percepción de afrontar de una manera constructiva todas aquellas situaciones de riesgo y así poder desarrollar de una mejor manera su parte integral.

Algunos objetivos que se quieren desarrollar son:

Ø  Promover una convivencia pacífica entre todos los estudiantes, docentes y el personal de los centros educativos.

Ø  Prevenir todas aquellas conductas delictivas, violentas, como por ejemplo el bullying, acoso, vandalismo, consumo de drogas, entre otros.

Ø  Poder fomentar valores, habilidades sociales y emocionales que permitan resolver conflictos de forma no violenta, sino que pueden resolver esas diferencias de una forma más pacífica.

Ø  Fortalecer todo aquel vínculo entre la comunidad educativa y los familiares, con el objetivo de trabajar de una manera en conjunto.

Ø  Poder identificar todos aquellos factores de riesgo, con le fin de poder actuar de una manera rápida y temprana, sin esperar que las cosas o problemas presentados sean muy tarde para resolverlos.

Se deben de implementar estrategias de prevención en los entornos escolares donde deben de tomarse múltiples motivaciones sociales, educativas, psicológicas y legales algunos ejemplos pueden ser:

Ø  Garantizar el derecho a la educación segura y de calidad: Todos los niños, niñas y adolescentes, tienen el derecho a estudiar, en ambiente que sea libre de violencia, no debe de existir ningún tipo de discriminación o miedo. Además, la prevención protege este derecho tan importante y como lo hace, por medio de fortalecimientos que puedan garantizar el aprendizaje y el desarrollo integral.

Ø  Reducir la violencia y el acaso: En muchas ocasiones los mismos centros educativos pueden ser escenarios donde se presenten agresiones físicas, verbales, psicológicas o digitales, así como también, estas estrategias ayudan o identificar a tiempo conflictos, con el fin de intervenir y poder evitar que estos se agraven o se hagan algo normal.

Ø  Fomentar el desarrollo emocional y social saludable: Estas acciones preventivas promueven todos aquellos valores como por ejemplo la empatía, la solidaridad, el respeto y la resolución de problemas de una forma pacífica, además, esto ayuda a que estos jóvenes pueden llegar hacer ciudadanos responsables y resilientes.

Ø  Identificar factores de riesgo y actuar tempranamente: Hay ciertos factores como el consumo de drogas, la deserción escolar, la violencia intrafamiliar o el reclutamiento por bandas criminales pueden llegar a prevenirse si se logran determinar ciertos patrones o signos que den una señal de alerta en los centros educativos.

Ø  Prevenir la delincuencia juvenil: En los centros educativos es prioridad siempre orientar a los jóvenes hacia todas aquellas conductas prosociales y siempre alejarlos de todos aquellos comportamientos delictivos, ya que la prevención evita que situaciones menores puedan escalar a conflictos con la ley.

Ø  Mejorar el clima escolar y el rendimiento académico: Es importante tener en claro que un ambiente sano y seguro, ayuda a que los chicos mantengan una mayor concentración, también tengan mas concentración y un mejor rendimiento académico, ya que esto hace que se puede reducir la deserción, el ausentismo y los conflictos entre los estudiantes y docentes.

Ø  Fortalecer la comunidad educativa: Esto involucra a docentes, estudiantes, familias y autoridades en un trabajo en conjunto, ya que se pueden fomentar redes de apoyo y sentido de pertenencia, siendo esto una clase y progresión para una cultura de paz.

Ø  Cumplir con políticas publicas y normativas nacionales e internacionales: Muchos países tienen leyes y programas que exigen la promoción de la convivencia escolar y la prevención de la violencia, un ejemplo de esto es la ley 9541 de Costa Rica sobre la promoción de la convivencia y prevención del acaso escolar.

“La disciplina escolar es un pilar fundamental para una educación de calidad. A través de la implementación de métodos disciplinarios justos y efectivos, las escuelas pueden crear un ambiente de aprendizaje seguro y positivo que promueva tanto el éxito académico como el desarrollo personal de los estudiantes” (Batista, 2024).

Las políticas de disciplina en la parte de los estudiantes son un conjunto de normas, procedimientos y principios, donde se busca regular la conducta de los estudiantes, con el objetivo de mantener un ambiente escolar seguro, respetuoso y que sea un ligar de aprendizaje, Es de gran importancia que todas las estrategias se puedan implementar y adaptar a todas aquellas necesidades que presente cada uno de los estudiantes, y que siempre vayan enfocadas en que ayuden a desarrollar la disciplina y responsabilidad en los chicos de los centro educativos, ya que solo con estas objetivos se puede lograr que exista una educación positiva en estos chicos. Estas políticas deben de incluir una serie de cosas.

Ø  Reglamento interno de convivencia.

Ø  Definición de faltas, graves, leves y muy graves.

Ø  Procesos disciplinarios.

Ø  Sanciones y medios correctivos.

Ø  Estrategias restaurativas

Ø  Protocolos para casos especiales.

En Costa Rica las instituciones educativas publicas y privadas se rigen por una serie de lineamientos del MEP y deben de contar con un reglamento de convivencia, además, este reglamento deber seguir una serie de principios de derechos humanos, inclusión, equidad y prevención de la violencia. Además, hay programas como “Convivir” que también es promovido por el ministerio de educación publica (MEP) y todas aquellas acciones de “Sembremos seguridad” en coordinación con los centros educativos, buscan reforzar prevenciones en estos entornos.





Bibliografía

Batista , O. (23 de julio de 2024). La Disciplina Escolar y su Impacto en la Educación. Obtenido de https://www.obgabogados.com/post/la-disciplina-escolar-y-su-impacto-en-la-educaci%C3%B3n

 

 

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